11:52 Формирование единого информационно-коммуникационного пространства ДОУ | |
| Сегодня, 09 октября, прошло заседание муниципальной инновационной площадки на базе МАДОУ «Тяжинский детский сад №3 «Золотой ключик» по теме: «Формирование единого информационно-коммуникационного пространства ДОУ, обеспечивающего повышение качества образования». Использование информационно-коммуникационных технологий в детском саду – актуальная проблема современного дошкольного воспитания. Развитие познавательной активности воспитанников через использование технологии «Говорящая среда» и представление элементов технологии в младшей группе «Пьеро» продемонстрировали воспитатели Балабова Ольга Юрьевна и Дурнова Татьяна Владимировна. «Говорящая» среда – это мотивирующая образовательная среда, инструмент обучения, развития и воспитания детей дошкольного возраста, инструмент, который позволяет необычным образом изменить развивающую предметно-пространственную среду ДОУ в своеобразный живой экран. Родителям «говорящая среда» с помощью QR-кодов рассказывает, чем наполнена жизнь детей в детском саду. Квест – игра на тему: «Моя семья» в подготовительной группе «Петрушка» провела воспитатель Матюшенко Лидия Анатольевна. На экране интерактивной доски педагог формировал задания, которые ребята с интересом выполняли в поисках определенной буквы: отвечали на вопросы, рассказывали о своей семье, отгадывали кроссворд, выполняли определенные упражнения на смекалку и логику. Их удивление и интерес каждый раз возрастали, когда результатом их работы снова и снова была буква «Я». Результат игры детей очень удивил, посчитав количество букв, они определили полное слово «7Я». Детский сад уже пять лет реализует парциальную программу «От Фребеля до робота. Растим будущих инженеров». Это одновременно и обучение, и детское техническое творчество. Воспитатель Павлова Елена Федоровна, провела мастер-класс для педагогов округа с использованием дидактического набора «Дары Фребеля». Педагогам, после просмотра произведения К.Ушинского «Четыре желания», предстояло «нарисовать» дидактическим материалом картины по временам года. Данная работа с детьми направлена на формирования у детей предпосылок готовности к изучению технических наук средствами игрового оборудования в соответствии с ФГОС дошкольного образования. С сентября 2024 года детский сад начал реализацию парциальной программы «Социокультурные истоки». Данная образовательная программа определяет новые ориентиры в нравственно-патриотическом воспитании детей, на знакомстве с ближайшей социокультурной средой и деятельностью человека в ней, на первоначальном ознакомлении с истоками русских традиций, как важнейшего механизма передачи от поколения к поколению базовых социокультурных ценностей российской цивилизации. Педагогам округа был предоставлен просмотр итогового занятия в средней группе по теме «Дружная семья», которое провела воспитатель Сулейманова Наталья Викторовна. На данном занятии воспитанники средней группы, в русских национальных костюмах, беседовали о семье, об отношениях в семье, рассказывали стихотворения и играли в подвижные игры, которые объединяют и олицетворяют уважительные отношения к членам семьи. Итоговому занятию предшествовала большая предварительная работа с семьями воспитанников: создание видеороликов о совместном труде родителей и детей, видеоколлажей о семейных традициях, создание интернет копилок о семейных праздниках и народных играх. В результате работы педагоги убедились, что внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательное пространство ДОУ, обеспечивает повышение эффективности, доступности и качества образования. | |
|
| |
| Всего комментариев: 0 | |
